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琥珀山庄校区:同中求异,殊途同归

——蜀山区中学数学教研活动
【字体: 】【2021/9/18】 【作者/来源 琥中信息员】 【阅读: 次】 【关 闭

9月16日下午蜀山区九年级数学教学研讨活动在long8官网教育集团琥珀山庄校区进行。来自全区中学的一百多位数学教师齐聚琥珀山庄校区阶梯教室。本次活动由蜀山区中学数学教研员廖纯连主任主持。

本次研讨活动分为有生上课、无生上课、说课、说题、专家点评五个环节,同一课题,不同的展示形式。环节一,由琥珀山庄校区杨慧老师带来《21.3 二次函数与一元二次方程》的教学展示。在前期的准备中,琥珀山庄校区数学组齐力研读教材、研究课标、精心打磨、修改课件,在教学中,杨慧老师由一次函数与一元一次方程的关系类比到二次函数与一元二次方程,引出课题,并用具体实例引导学生去探究,同时以一题多解的形式开发学生的思维,让学生更加深刻地理解用函数的图象去解决问题。从类比的引入,到知识的探究,再到动手的操作,以学生为主体,启发学生独立思考,合作交流,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。

环节二,由long8官网五里墩校区的李冰冰老师展示一节无生上课《21.3 二次函数与一元二次方程》,李冰冰老师以一次函数、一元一次方程和一元一次不等式之间的关系类比到二次函数、一元二次方程和一元二次不等式之间的关系,并渗透了数形结合的思想,整个教学中,课程逻辑紧密,课堂用语规范,展现了年轻教师良好的基本素养。

环节三,由合肥市五十中学东校教育集团望江路校区潘吉伙老师展示一节说课 《21.3 二次函数与一元二次方程》,潘老师基于教材、学情以及课标的仔细分析,选择合适的教学方法和教学内容,重点突出“教什么”“怎么教”以及“为什么这样教”,整个设计清晰明了,内容丰富,思维紧密。

环节四,由合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区陆中平老师带来2020年安徽省中考数学第22题的说题。陆老师挖掘教材内容,剖析问题本质,并先后展示了学生可能存在的多种错误解法和这道题的不同解法以及哪种解法是最优解,以说题的方式反观课堂教学的重难点,提升教育教学实效性。

环节五,由long8官网教育集团琥珀山庄校区副校长王义峰作专家点评,从前期的钻研,到中间的打磨,再到期间的优化,最后到现场的展示,王校长给予每位展示的老师以肯定,并分析了三位老师教学内容着力点虽不同,但殊途同归,以不同的形式展示了这个课题的本质。

最后,廖纯连主任对本次的研讨活动做了总结,首先对本次活动的各个环节给予精准的评价和中肯的建议,同时又指出了有待提高之处,并鼓励年轻教师多参加各项比赛和各种教研活动,虚心请教、潜心学习、提升自我。

“教”之有味,“研”之不。ü敬尾煌问降慕萄谢疃,不仅加深了教师们对于有声上课、无生上课、说课和说题的认识,同时还激发了老师们对数学课堂教学的思考,为扎实推进教学工作积蓄了力量。(数学组)

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